Djevojčice u STEM-u (eTwinning projekt)
Autor: Ines Komljenović, 14. 6. 2023.
Unatoč problemima s novom platformom za eTwinning projekte ovaj projekt proveli smo bez većih poteškoća jer su osnivačice iz Hrvatske, a projekt je bio jako dobro razrađen, planiran i organiziran.
E-Twinning projekt „Djevojčice u STEM-u” u našoj školi provele su učiteljice Anica Imrek i Marija Lozančić Keser s učenicama sedmih i osmih razreda.
U listopadu imali smo prvi online sastanak mentora.
U studenom prikupili smo privole roditelja, glasali za logo projekta, predstavili mentore i škole iz kojih dolazimo, razgovarali o sigurnosti na internetu i autorskim pravima i na kraju predstavili ekipe svoje škole.
U prosincu smo saznali što je STEM, zašto razgovaramo baš o ženama u znanosti i proveli smo uvodnu anketu.
U siječnju dobili smo projektni zadatak – plakat o znanstvenici koji su učenice napravile u digitalnom alatu Canva.
https://padlet.com/Shipwreck1/our-students-realize-the-project-tasks-fjj3bf4b27dlsomx
U siječnju mentori su predložili zadatke za ekipno natjecanje „Djevojčice u STEM-u“.
U veljači mentori su imali drugi online sastanak i intervju sa znanstvenicama kojem su prisustvovale i učenice zajedno s mentorima. Upoznali smo Vesnu Gulin Beljak, Ivu Šarić Janković, Nini Stipetić i Ivonu Cetinić. Također, mentori su predlagali i zadatke za ekipno natjecanje „Djevojčice u informatici“.
U ožujku provedeno je ekipno natjecanje „Djevojčice u STEM-u“ i naša ekipa (Elena Nestić, Andreja Komarec, Lucija Bićanić i Lucija Šebalj) bila je na 7.mjestu.
U travnju provedeno je ekipno natjecanje „Djevojčice u informatici“. Ista ekipa ovaj puta osvojila je 4.mjesto.
Budući je ovaj mjesec bio Uskrs malo smo se poigrali s jajima pa smo konstruirali jaja, animirali ih, malo kemijali s njima i naučili nešto novo.
https://padlet.com/biljanastipetic/ab-ovo-ab-ovo-w3vy2cv8zp6atilz
U svibnju imali smo najzahtjevniji zadatak jer smo morali surađivati sa školom iz Čakovca preko Teamsa. Imali smo online sastanke i dogovorili se koji bi recept odabrali za našu zajedničku kuharicu, ali morali smo i osmisliti zadatke vezane za recept i to iz matematike, informatike, fizike, biologije i kemije.
Ovim projektom htjeli smo među učenicama sedmih i osmih razreda razviti zanimanje i ljubav prema prirodnim znanostima.
Koristili smo se nekim poznatim i nekim novim web alatima što će doprinijeti poboljšanju naših informatičkih vještina.
Nastojali smo djevojčicama približiti svijet znanosti, upoznati ih s pravim znanstvenicama te onima koje su tijekom povijesti ostavile neizbrisiv trag na području prirodnih znanosti.
Cilj nam je bio osnažiti ih i potaknuti da se jednog dana i same okušaju u zanimanjima za koje su potrebna znanja iz STEM područja.
Naglasak je bio na međuvršnjačkoj suradnji, aktivnom sudjelovanju u praktičnim radovima i poticanje natjecateljskog duha.
Anica Imrek, prof. matematike i informatike
| « Studeni 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
