| 2024-06-11 16:48:17 Istraživanje o učenju i navikama učenja učenika naše škole
U svibnju 2024. godine u Osnovnoj školi Ivane Brlić-Mažuranić Rokovci-Andrijaševci provedeno je istraživanje na razini škole pomoću upitnika za učenike kojemu je cilj dobiti povratne informacije kako i koliko uče učenici naše škole, te što im stvara poteškoće, a što ih potiče na učenje. Učenici su ispunjavali anonimnu anketu od šesnaest pitanja u Google Formsu. Anketi je pristupilo 124 učenika škole. Od toga je 21 učenik nižeg razred, 27 učenika petog razreda, 16 učenika šestog razreda, 36 učenika sedmog razreda i 24 učenika osmog razreda. Na pitanje: da li vole ići u školu: 42% voli ići, a 58% učenika ne voli ići u školu jesu li zadovoljni svojom školom: 82% učenika je zadovoljno, a 18% učenika nije zadovoljno da li s lakoćom obavljaju školske zadatke: 88% učenika obavlja s lakoćom, a 12% ne obavlja s lakoćom da li u školi daju sve od sebe: 85% učenika daje sve od sebe, a 15% ne daje jesu li zadovoljni svojim uspjehom u školi: 76% učenika je zadovoljno, a 24% nije zadovoljno da li im je sadržaj predmeta koje uče zanimljiv: 57% učenika kaže da im je zanimljiv, a 43% da nije da li domaću zadaću pišu samostalno kod kuće: 88% učenika kaže da piše samostalno kod kuće, a 12% njih to ne radi da li im školsko gradivo treba objasniti još netko izvan škole kako bi ga bolje razumjeli: 36% učenika kaže da treba, a 64% učenika da ne treba da li u školi uče stvari koje im nikada neće trebati: 46% učenika misli da je tako, a 54% učenika da to nije istina da li uče redovito, svaki dan: 42% učenika kaže da uče, a 58% učenika ne uče redovito svaki dan da li roditelji redovito prate njihove ocjene u e-Dnevniku: 90% učenika kaže da prate, a 10% učenika da ne prate da li ih roditelji potiču na učenje: 84% učenika kaže da ih roditelji potiču, a 16% učenika kaže da ne mjesto za učenje: većina učenika rekla je da uči u svojoj sobi, a mali dio njih u dnevnom boravku ili da nemaju mjesto za učenje glavni motiv za učenje: 61% dobra ocjena, 13% pohvala roditelja, a 19% učenika nema motiv za učenje učenici uče tako da: najviše čitaju u sebi ili na glas, prelistaju knjigu i bilježnicu, napišu domaću zadaću, podvlače ključne riječiCjelokupne rezultate možete pogledati na poveznici. Rezultati ankete pokazali su da malo više od pola njih ne voli ići u školu, ali zadovoljni su svojom školom, svoje školske obaveze obavljaju s lakoćom, školsko gradivo nije im potrebno dodatno objasniti, u školi većina njih daje sve od sebe i zadovoljni su svojim uspjehom u školi. Sadržaj većine predmeta učenicima je zanimljiv, domaću zadaću pišu uglavnom samostalno kod kuće. Malo više od pola učenika smatra da će im ono što uče u školi trebati kasnije u životu i oni redovito uče svaki dan. Roditelji redovito prate ocjene učenika u e-Dnevniku i potiču ih na učenje, a dobra ocjena glavni im je motiv za učenje. Istraživanje i upitnik osmislila je i uz pomoć razrednika provela Anica Imrek, prof. savjetnica. Anica Imrek, učiteljica matematike
|
| Osnovna škola Ivane Brlić Mažuranić Rokovci-Andrijaševci |
